Quando se fala em Esporte, automaticamente lhe vem à cabeça grandes competições, como Copa do Mundo de Futebol, Olimpíadas, entre outras, sejam elas de âmbito Regional ou Mundial. Porém, o esporte não é constituído apenas no meio competitivo.
As dimensões do Esporte são compostas por três meios, que inserem os indivíduos das mais variadas formas - sejam eles recém-nascidos ou idosos - no meio esportivo.
Esporte de Participação - Como diz sua denominação, o Esporte de Participação é aquele no qual se é praticado nas horas vagas, na busca de lazer e diversão. Tem caráter Lúdico, fazendo assim, com que se possibilite a interação e socialização sem nenhum compromisso com o desempenho performático. Muito sugerido para aquelas pessoas com problemas de sedentarismo, pois é um meio de recuperar a sua capacidade física e retomar o desenvolvimento motor. Sabe aquele grupo de idosos que fazem exercícios na praça próxima à sua casa? Eles são adeptos dessa modalidade! Nunca é tarde para acompanhá-los.
(Meia maratona Internacional do Rio de Janeiro/Fantasias/Wolverine)
Esporte de Rendimento - Excelência é a palavra correta para referir-se à essa modalidade, uma vez que os praticantes devem exercê-la da maneira mais perfeita possível. É nela em que se atribui os grandes momentos desportivos, onde se vincula diretamente aos maiores veículos midiáticos, responsáveis por proporcionar o entretenimento para quem o contempla. Mas, se para quem assiste é atrativo, aos olhos dos competidores a coisa não é tão divertida assim, já que eles são exigidos ao máximo, devido ao alto nível exigido diariamente em sua rotina de treinamentos. Motivação e Superação são palavras-chave para os atletas de alta performance. Estes atletas estarão sempre vinculados à uma instituição ou empresa, sendo estas patrocinadora ou empregadora.
(Prova de atletismo/saltos com barreiras/competição internacional)
Esporte Educacional - Essa prática é voltada para a formação integral do indivíduo como ser humano. Deve ser incentivada pelo instituto de ensino desde o início de sua vida escolar, na qual deve denominar a criança como aluno e não atleta, tendo como papel fundamental a busca por inserir no meio social aqueles que a praticam. Tem como característica a sistematização, intencionalidade e compromisso com resultados em caráter educacional, fazendo-se muito importante para o desenvolvimento motor, intelectual e cognitivo dos alunos. O professor tem papel fundamental nesse processo, pois é ele o agente transformador na sociedade.
(Roda de alunos diante de atividade gerida pelo professor)
"Quase nenhum fenômeno transnacional de nosso tempo merece um esclarecimento sociológico e psicológico como o esporte"
- Max Scheler




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